305. El Club de la Residencia “Amigos de los Museos” disfruta del Prado.

PradoLa semana pasada pudimos disfrutar, junto a las alumnas residentes e irlandesas de Bachillerato Michaela D., Susie G. Mirinn H., Zoe K. y Portia O., de un agradable paseo artístico por uno de los museos más importantes del mundo: el Museo del Prado de Madrid. Antes de comenzar nuestro recorrido, nos detuvimos a contemplar el imponente edificio neoclásico culminado por Juan de Villanueva, finalizado a principios del siglo XIX; sus tres entradas homenajean a los tres pintores españoles más venerados de la pinacoteca: Murillo, Velázquez y Goya. Como el lugar es inabarcable en una sola tarde y nuestras estudiantes no conocían nada de lo que allí se exhibe, decidimos centrarnos en la pintura española, en la colección de Goya y en la de Velázquez, pero sin olvidarnos de lienzos paradigmáticos de algunos autores extranjeros dignos de mención.

Comenzamos la ruta del arte con la sala dedicada a El Bosco. Explicando la multitud de escenas y la simbología del tríptico de El Jardín de las Delicias. Dejamos el listón muy alto; “¿de dónde sacaba esa imaginación tan desbordante a principios del siglo XV?”, se preguntaron las alumnas. Pero fue la mesa de Los Siete Pecados Capitales lo que más les cautivó, quizá porque no pensaban que un mueble también podía ser portador de arte.

Aprovechando que el museo cuenta con la mayor colección de la obra del genio Francisco de Goya, no quisimos perdernos ninguna de sus etapas, desde sus primeros encargos para los reyes, aún neoclásicos y envueltos en amables tonos pastel, hasta las inquietantes Pinturas Negras. Fueron estas últimas las que más llamaron la atención de las estudiantes, sobre todo al contemplar Perro semihundido, sobre la que debatieron si estaba inacabada o el pintor quiso dejarla así, y El Aquelarre, donde el misterio y el terror se mezclan con la maestría técnica del genio.

Pasado este desasosiego artístico, pasamos a Diego Velázquez. Tras explicar las innovaciones temáticas y técnicas de Las Meninas y de otras obras de encargo real, quisimos centrarnos en las pinturas mitológicas, como La fragua de Vulcano, donde Velázquez capta la historia como si de una fotografía se tratara, o Las Hilanderas, su obra más metapictórica.

Como broche final, quisimos descubrir algunos de los secretos de la perspectiva renacentista italiana a través de una magnífica obra: El Lavatorio, de Tintoretto. El autor nos muestra una escena del Nuevo Testamento en un ambiente veneciano y renacentista con varias escenas en un formato horizontal; al observar el cuadro recorriéndolo de extremo a extremo, vimos cómo la mesa central cambiaba de posición gracias a esta forma simbólica de representar la realidad que crearon los italianos: la perspectiva. Tras el asombro inicial la pregunta de las alumnas fue: ¿Cómo lo consiguió?

Club: “Amigos de los Museos”

304. Mayumana cumple con todas las expectativas.

Ayer, un grupo de 27 alumnos Residentes de la ESO estuvieron en el teatro disfrutando del espectáculo RACCONTO del grupo MAYUMANA. Estamos seguro que la próxima semana, el grupo de 23 alumnos de Bachillerato que van a ir saldrán tan contentos como ellos, ya que la función es un espectáculo vibrante, lleno de ritmo, luz y buen humor. Las expectativas que teníamos se cumplieron con creces.
Muy recomendable.

Mayumana-02

Mayumana-01Mayumana-03 Mayumana-04

Saludos.

303. Cine-fórum: “El discurso del rey” de Tom Hooper

EL DISCURSO DEL REY de Tom Hooper (Reino Unido-2010)
Fecha y hora: Jueves 14 de Noviembre. A las 20:45 horas.
Lugar: Salón de Actos de la Residencia.
Para: Alumnos Residentes de Bachillerato.

CF-El dircurso del reyEl discurso del Rey es una película basada en hechos reales. Logró los 4 Premios Oscar más importantes: Mejor Película del año, Mejor Director, Mejor Actor protagonista y el Mejor Guion original.
Tom Hooper es un director, escritor y productor británico que se ha convertido en un gran Director de cine, gracias fundamentalmente a esta película por la que ha recibido tantos premios, aunque ya había sido premiado anteriormente por diferentes proyectos televisivos.

Jorge VI, interpretado magistralmente por Colin Firth, se convierte en rey, después de la polémica abdicación de su hermano Eduardo VIII, pero tiene dificultades para gobernar debido a que tartamudea. Para superar este problema, decide recurrir a un terapeuta del habla poco ortodoxo interpretado por Geoffrey Rush. Los dos hombres se convierten en amigos a medida que trabajan juntos, el nuevo rey se basa en las enseñanzas de tan extraño terapeuta para ayudarle a hacer un discurso de radio en el comienzo de la Segunda Guerra Mundial.

Merece destacar la historia del propio guionista de la película, David Seidler, quién había desarrollado tartamudez desde niño, causada, según él, por el trauma emocional de la guerra y por el asesinato de sus abuelos durante el Holocausto. Seidler descubrió que el rey Jorge VI había sufrido este problema del habla y que finalmente lo superó. “Fue tartamudo. Fue rey. Y tuvo que dar discursos de radio en los que todo el mundo estaba escuchando cada sílaba que pronunciaba, y sin embargo, lo hizo con pasión e intensidad“, recordó Seidler.

[youtube]http://youtu.be/jCOXcNRWuBM[/youtube]

Saludos.

302. Actividades Extraescolares. Teatro. Mayumana: Racconto

Teatro: RACCONTO de Mayumana.
Fechas y horas: Miércoles 13 y Jueves 21 de noviembre. Salida a las 19:00 horas.
Lugar: Teatro Nuevo Apolo de Madrid.
Para: Todos los Alumnos Residentes.

Cartel-RaccontoEs tal la expectación que ha levantado el regreso de la compañía de teatro MAYUMANA que 50 alumnos de la Residencia, distribuidos en 2 grupos y días diferentes, irán al Teatro Nuevo Apolo de Madrid para disfrutar del espectáculo: RACCONTO.

Mayumana, es un grupo de danza y percusión fundado en Israel en el año 1997. En sus orígenes comenzó con tan sólo 9 componentes, hoy Mayumana es un grupo internacional muy conocido, con alrededor de 100 miembros de más de 20 nacionalidades distintas. Tres grupos de artistas operan simultáneamente, lo que significa que hay un espectáculo Mayumana en escena prácticamente todas las noches en alguna ciudad del mundo.

Su sello artístico se caracteriza por unas coreografías de gran vitalidad. La percusión la suelen realizar sobre objetos pintorescos como contenedores de basuras y otros objetos reciclados.

Después de 15 años de historia, la puesta en marcha de cinco grandes producciones, más de 7 millones de espectadores y el éxito alcanzado en ciudades como Nueva York, Madrid, Paris, Buenos Aires, Milán o Berlín, Mayumana presenta ahora RACCONTO, un show muy especial en el que repasan los mejores momentos de una trayectoria plagada de éxitos. Para su gira española, cuentan con la colaboración especial del cómico Andreu Buenafuente.

Sin duda que pasaremos dos tardes asombrosamente rítmicas y espectaculares.

[youtube]http://youtu.be/UnP3RB8IkYg[/youtube]

Saludos.

301. Cine-fórum: “Slumdog Millionaire” de Danny Boyle

SLUMDOG MILLIONAIRE de Danny Boyle (Reino Unido-2008)
Fecha y hora: Jueves 7 de Noviembre. A las 20:45 horas.
Lugar: Salón de Actos de la Residencia.
Para: Alumnos Residentes de Bachillerato.

Slumdog_Millionaire-CaratulaSlumdog Millionaire es una película dirigida por Danny Boyle, basada en la novela “¿Quiere ser millonario?” del escritor indio Vikas Swarup.
La película es una fábula que aborda el tema de los niños de la calle usando como excusa el famoso concurso televisivo ¿Quién quiere ser millonario?
Conmocionó tanto a los críticos que rápidamente quedó encumbrada como una de las mejores películas de la primera década del siglo XXI. Multitud de premios la avalan, destacando que fue la gran triunfadora de los Premios Oscar, donde consiguió ganar 8, incluyendo el de Mejor Película del año y Mejor Director.

Tanto el director como gran parte del equipo de la película viajaron varias veces a Bombay (India) para realizar un trabajo de investigación sobre la realidad de los suburbios. No sólo se reafirmaron en la idea de llevar a cabo la película sino que también aprovecharon los viajes para ir eligiendo a los niños del lugar que dan vida a los personajes de la historia, otorgándole así un carácter de realidad verdaderamente emocionante, ya que Los niños actores de Slumdog millionaire viven realmente como en la película: en un barrio de Bombay donde no hay ni agua ni electricidad. Tras el gran éxito de la cinta de Danny Boyle, las autoridades de India les regalaron nuevas casas “por traer el éxito al país”.

Sinopsis: Jamal Malik (Dev Patel) es un adolescente pobre de Bombay que participa en la versión hindú del programa “¿Quién quiere ser millonario?”. A punto de conseguir 20 millones de rupias, que es el premio máximo del concurso, el joven es interrogado por la policía, que sospecha que está haciendo trampas, ya que para cada una de las preguntas Jamal tiene una respuesta.

[youtube]http://youtu.be/QygldUZhhO8[/youtube]

Saludos.